• Öğrenci Gelişim ve Rehberlik Değerlendirme Sistemi
  • Demo Talep Et

Nasıl Çalışır

Okulun ve kliniğin mevcut akışına uyarlanabilecek esnek bir kullanım modeli.

Uygulama modeli

Genel uygulama çerçevesi

Okulun ve kliniğin mevcut akışına uyarlanabilecek esnek bir kullanım modeli.

Uygulama modeli, testin kendi yönergesi ve yetkin uygulayıcı koşullarıyla birlikte değerlendirilmelidir.

Testleri İncele
Uygulama süresi

15–20 dk (teste göre değişir)

Uygulama şekli

Bireysel / Grup / Dijital

Uygulayıcı

Rehber öğretmen / PDR uzmanı / yetkin uygulayıcı

Uygulama dönemi

Dönem başı / dönem sonu / ihtiyaç halinde

Takip

Gerektiğinde 3–6 ay sonra tekrar değerlendirme

Etik ve gizlilik

Uygun yetkinlik, gizlilik ve yönlendirme ilkeleri

21

Değerlendirme aracı

4

Temel alan

3

Eğitim düzeyi

20

Ortalama uygulama (dk)

Fark et, değerlendir, yönlendir, izle

Sistem, okulun ve kliniğin mevcut akışına oturan dört adımlı bir döngü kurar.

01
Fark et

Erken sinyalleri tarama düzeyinde yakala.

02
Değerlendir

İlgili alanda yapılandırılmış ölçüm uygula.

03
Yönlendir

Destek ihtiyacını doğru birime ilet.

04
İzle

3–6 ay sonra tekrar ölçerek seyri takip et.

Önerilen kullanım senaryoları

Sistem, farklı rehberlik ve gelişim ihtiyaçlarına göre modüler biçimde kullanılabilir.

01
Öğrenci Tanıma

Öğrencinin gelişim alanlarını genel olarak değerlendirmek.

02
Akademik Destek

Dikkat ve bilişsel süreçlerde destek ihtiyacını belirlemek.

03
Sosyal-Duygusal Gelişim

Öğrencinin sosyal ve duygusal gelişimini izlemek.

04
Okul İklimi ve Güvenliği

Akran ve siber zorbalık risklerini değerlendirmek.

05
Dijital Yaşam

Dijital davranış ve risk alanlarını değerlendirmek.

06
Rehberlik / PDR

Daha ayrıntılı değerlendirme ihtiyacı olan öğrencileri belirlemek.

Etik ve gizlilik

Etik çerçeve ve gizlilik

İleri tarama araçlarında uygulayıcı yeterliliği ve veri gizliliği ön koşul olarak ele alınır.

  • Klinik içerikli araçlar yalnızca yetkin uygulayıcı tarafından uygulanır.
  • Sonuçlar etiketleme değil, yönlendirme amacıyla kullanılır.
  • Öğrenci verisi rol bazlı erişimle korunur.
  • Risk göstergeleri rehberlik servisine değerlendirme için iletilir.
Kapsam notu

Bu yapı klinik tanı koymak için değil; değerlendirme, tarama ve rehberlik süreçlerini desteklemek için tasarlanmıştır. Amaç tanı koymak değil; öğrenciyi daha doğru tanımak, gelişimini izlemek ve ihtiyaç duyduğu desteği zamanında belirlemektir.

Nefura’yı kurumunuzda görün

Değerlendirme paketini ve örnek raporları birlikte inceleyelim.